Hola, soy Sonia y es mi primera intervención en el blog. He leido los comentarios de mis compañeras, y creo que han dicho cosas muy interesantes.
La competencia de comunicar es una tarea complicada, y hemos de formarnos para ello. Cuando hablamos de comunicación, la mayoría de las veces nos referimos a el emisor del mensaje, pero debemos pararnos a pensar en el momento en el cual, los educadores son receptores del mensaje.
Dentro de la competencia que enumera la compañeras Maria Jose de la resolución de conflictos. Considero que puede ser importante que el educador figure como receptor dentro de la comunicación. Si exixte un conflicto entre 2 personas, el educador debe escuchar a las dos personas, por lo tanto en este proceso de comunicación el educador sería recptor. Posteriormente se analizaría el conflicto (otra función del educador) para buscar una solución.
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2 comentarios:
Hola!
Creo que es tan importante recibir información como saber transmitirla. Si en nuestro futuro una de las áreas de intervención fuese, por ejemplo, el asesoramiento... una herrramienta fundamental para poder ejercer la misma, seria la escucha activa. Pero no sólo de nosotros, sino de los propios participantes, para que entre ellos consigan llegar a consenso: para ello lógicamente las partes implicadas deben saber escuchar. Y nosotros resolver o intentar guiar los pasos a seguir.
Saludos.
Tengo una duda, no sé si la tengo que plantear aquí. Si encontramos en Internet videos o fotos o... ¿Dónde y cómo se cuelgan en el blog?
Chao y gracias.
El día 19, os enseñaré a hacer las cosas que comentas. Pero, mira, si quieres investigar... ves a la página de youtube.. y si te gusta algún video relacionado con este tema, solo tienes que buscar la frase EMBEBER.. COPIA LA DIRECCIÓN Y LA TRAES A ESTE BLOG..
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