Todas las organizaciones deben tener una cultura de empresa que facilita o entorpece la comunicación interna que se produce entre sus miembros.
De este modo, cada empresa es única o tiene ciertos parecidos con otras, pero las relaciones e interacciones que se producen entre los elementos humanos potencia o desfavorecen la calidad de los trabajos o servicios que nos llega a los usuarios.
De acuerdo a esos tipos de comunicación interna que hemos estudiado en el tema 8, y que se sintentizan en la pág 109 del libro de texto, describe las competencias que debería trabajar el educador social para que su trabajo influya, de forma positiva, en la calidad del servicio final
5 comentarios:
COMPETENCIAS DEL EDUCADOR SOCIAL TEMA 9
TIPOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES
• El educador social debe saber articular y dar forma a su visión de organización: debe dejar ver a los demás lo que valora, con sus hechos y palabras, preguntar a los otros cual es su visión, dejando participar en la conformación de esta visión final de la organización.
• Tenemos que ser capaces de crear un entorno estimulante que potencie el trabajo de la organización: tiene que potenciar las mejores cualidades suyas y las de los demás, de manera que el educador social se muestre íntegro, y deje que los demás también puedan serlo.
• Finalmente, debemos ser capaces de confeccionar grupos de trabajo: los equipos de trabajo van a potenciar el futuro de la empresa, por lo que deberemos confeccionar equipos lo más amplios y representativos posibles con el fin de que generen una visión compartida de la organización, y así se potencie su trabajo.
Este tema me ha parecido muy interesnte , pone unos ejemplos muy acertados que hacen muy comprensible el tema.
Como respuesta a la pregunta que formula nuestra tutora ,propongo:
El Educador social debe fomentar la comunicación positiva dentro de las organizaciones, ya que la comunicación, es el instrumento que permite la participación activa de todos los integrantes de la organización para así conseguir " El cambio cultural".
El Educador tiene un papel importante, en la consecución del cambio organizativo que muchas organizaciones necesitan,para influir positavamente hacía ese cambio, el educador debe conocer los criterios para que ese cambio se haga efectivo.( En la pág 93 se exponen dichos criterios).
El Educador debe ayudar a las organizaciones a reflexioner sobre sus problemas, ya que la clave del exito esta en no esta en eliminar todos los problemas sino en centrarse en los propios que vive la organización , de forma que pueda crecer y madurar.
Un saludo.
Raquel
Reflexiones del TEMA 9
TIPOLOGÍA DE LAS ORGANIZACIONES
Un Educador Social debe saber a que organización se enfrenta, o mejor dicho, saber sacar el mejor partido, sea del tipo que sea la organización, para ello será necesario conocer bien donde vamos a trabajar. Deberá poseer una cualidades como persona y como profesional que se vienen repitiendo en toda la carrera “empatía, ser un buen comunicador, saber escuchar, conocer los diversos roles de nuestro compañeros y jefes y saber manejar, que no manipular la situación para ser el mejor negociando y que todos sientan que han ganado”.
Convencer para que la empresa de un giro de 190º, los cuales son necesarios en muchas empresas para salvar o sanear su estado de salud, es una de las influencias que debe tener y manejar el Educador Social. Espero que todos y todas nosotras seamos capaces de saber enfrentarnos a situaciones crítica con honestidad y con libertad para poder ejercer nuestro trabajo, porque si no es así y nos dejamos llevar hacia la corriente, es decir, contestar a todo a que sí, aunque no estemos de acuerdo, iremos a pique con muchas empresas y muchos malos empresario ¿qué creéis sobre el tema? ¿sois buenos…? Yo creo que sí y todavía seremos mejor, porque la mayor recompensa será cuando trabajemos en ello y demostremos que, sí nos faltan técnicas, herramientas y muchas más cosas como os dije en el tema anterior. Pero nadie o casi nadie acaba la carrera con una formación 100%, ni siquiera alguien que se saca el carnet de conducir, pues cada empresa en la que presentemos nuestro currículo, tendrá unas normas, unas formas de trabajar, unas condiciones para sus trabajadores; no quiere decir que aceptemos absolutamente todo como bueno, a esas empresas le daremos nuestro pequeño granito de arena para que crezcan y se desarrollen sanas y fuertes y así también nosotros iremos ampliando nuestra formación práctica. Y con esa fuerza es con la que un Educador debe comenzar. ¿lo creéis? Animo y nos vemos.
Hola compañeras
Muy interesante todo lo que aportais al blog.
Yo creo que se debe tener un conocimiento absoluto de la organización en la que trabajemos, su sistema, subsistemas, dando la debida importancia a cada uno.
Un buen ejemplo del libro, como ha dicho Raquel nos ayudan a la comprensión, es el del cuerpo humano.
Dependiendo de la organización hay que saber dar y recibir afecto, así como ayudar a conseguirlo para satistacer nuestras necesidades como ser humano, de esta forma podremos aportar muchisimo a la organización.
Debemos tener una visión de cambio dentro de ésta, siempre con un objetivo de mejora y sobre todo en continuo control.
Debemos tener capacidad para afrontar los problemas que puedan surgir, que en muchas ocasiones no sucede actualmente.
Importantísimo me parece tener claras las misiones y objetivos de la organización, así podremos usar estrategias adecuadas.
Un saludo.
Sonia
hola compañeros/as, como todas las semanas este es mi comentario:
en mi opinion el educador debe travajar las siguientes competencias:
-Dialogo: es muy importante para una buena comunicacion con el grupo.
- Tolerancia y flexibilidad: no todas las personas de la organizacion tienen las mismas ideas, pero se pueden poner en comun y llegar a un acuerdo.
- Empatia: como herrramienta para ponerse en lugar de los demas y poder encontrar solucion a los problemas que se puedan plantear.
- Dinamizador: para motivar al grupo y encuentren un buen ambiente de trabajo y al mismo tiempo el educador debe estar convencido de lo que dice y motivado tambien para transmitir esa actitud al resto.
-Planificar: saber cual es el proyecto de la organizacion, conocer sus caracteristicas, saber lo que la organizacion espera consseguir, conocer lo que se espera del grupo de trabajo para que se consiga ese fin y asi enfocar sus estrategias. De esta manera el trabajo del educador se vera facilitado.
Tendra que tener en cuenta los cambios naturales que se pueden ptoducir dentro de la organizaciondebido a circunstamcias tanto del exterior como de la misma organizacionque pueden hacer que el proyecto se deba modificar.
creo que teniendo en cuenta todas estas competencias el educaador podra lograr lo que pretende.
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